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Inventaire des projets liés aux CET et participation au Canada

[Document disponible en anglais seulement]

Description

Cette étude définit – sans toutefois en évaluer l’efficacité – les cadres permettant actuellement la participation des collectivités autochtones du Canada possédant des connaissances écologiques traditionnelles (CET) à des initiatives de portée internationale, nationale, provinciale-territoriale et communautaire, ainsi que la mise en œuvre au Canada de projets liés aux CET par des universités, des instituts de recherche, des institutions publiques et gouvernementales et des partenaires du secteur privé, en collaboration avec les collectivités autochtones et locales.

Le rapport donne des exemples de ces cadres/projets et inclut en annexe des tableaux détaillés fournissant un aperçu plus complet des cadres et des mécanismes régissant les CET à l’échelle provinciale-territoriale et communautaire. Le rapport dresse par ailleurs un inventaire détaillé des initiatives liées aux CET menées dans le cadre de partenariats entre, d’une part, les collectivités autochtones et, d’autre part, les universités et instituts de recherche, les institutions publiques et gouvernementales et le secteur privé. Ce rapport sur le Canada fait partie d’une série de trois; les deux autres rapports portent respectivement sur le Mexique et les États-Unis.

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