L’éducation interculturelle comme stratégie de résilience aux changements climatiques dans les communautés ralámuli au Mexique
Organisation : Instituto de Documentación de Lenguas Originarias, A.C. (Indolenguo)
Mission: Indolenguo œuvre au respect des droits des peuples autochtones par l’intermédiaire de projets sociaux qui contribuent à sauvegarder leurs langues, leurs cultures et leur environnement afin d’offrir une meilleure qualité de vie.
Emplacement géographique : État de Chihuahua.
Communautés bénéficiant directement du projet: Rejogochi, Umirá, Wa’éachi et Basihuare, dans la municipalité de Guachochi; Cusárare, dans la municipalité de Bocoyna; Munérachi, Santa Rita et Chinivo, dans la municipalité de Batopilas.
Pays : Mexique
Autres organismes qui participent : Communautés de Rejogochi, Cusárare et Munérachi (elles fourniront les espaces nécessaires et inviteront les Aîné·es de la communauté à participer aux ateliers); Kenia Romero (spécialiste du compostage et de la mise en place de serres et de plates-bandes biointensives); Indigenous Kinship Circle (Cercle de parenté autochtone, conseils en entretien des pâturages et en protection de l’eau et de l’environnement).
@ José Valenzuela
Contexte
Le système éducatif occidental est en train de supplanter les connaissances autochtones, et avec elles tous les savoirs relatifs à l’eau, aux plantes, aux animaux et à la protection de l’environnement. Afin d’assurer un équilibre entre les connaissances autochtones et occidentales, il faut laisser les communautés autochtones s’exprimer, accéder pleinement aux connaissances du monde moderne, et mettre en valeur les connaissances scientifiques autochtones dans le système d’éducation officiel, de manière à promouvoir la préservation de ces savoirs précieux.
Ce projet vise à enrichir les connaissances autochtones avec les apports de la science occidentale et des nouvelles technologies, en alliant les savoirs par la collaboration avec des spécialistes en linguistique et en anthropologie qui connaissent la langue et la culture rarámuri, des activistes et des spécialistes de l’entretien des pâturages et de la protection de l’eau et de l’environnement. Il a également pour objectif d’accroître la résilience aux changements climatiques en intégrant les connaissances traditionnelles des Rarámuri en matière d’environnement.
Objectifs
- Construction d’un espace permettant aux enfants, aux jeunes et aux Aînées de réaliser des activités liées à la vie traditionnelle des Rarámuri.
- Construction d’une serre communautaire qui servira également d’espace de formation, fréquenté par des membres de la communauté en compagnie d’enfants et de jeunes.
- Animation de cinq ateliers pour transmettre les connaissances traditionnelles.
- Documentation audio des connaissances sur les plantes médicinales et les animaux, et production de matériel pédagogique.
- Séances de formation sur la santé de l’eau et la protection de l’environnement.
- Formation de promoteurs environnementaux.
Principales activités
- Construire un centre culturel ou une maison de la culture.
- Bâtir des plates-bandes biointensives.
- Aménager des installations pour le stockage de l’eau.
- Animer cinq ateliers sur les connaissances scientifiques autochtones à l’intention des enfants et des jeunes Rarámuri.
- Documenter sur support audio 40 histoires racontées par des Aîné·es de la communauté en lien avec les connaissances scientifiques autochtones.
- Téléverser les enregistrements audio dans un dépôt public en libre accès afin qu’ils soient disponibles pour toute personne souhaitant les consulter.
- Créer des vidéos d’animation pour YouTube sur les histoires recueillies.
- Accroître les connaissances, les aptitudes et le niveau de compétence relatifs aux options et aux stratégies pour améliorer la qualité de vie et la résilience face aux changements climatiques.
- Accorder des bourses à trois jeunes ayant le profil pour devenir des promoteurs environnementaux.
Résultats attendus
- Construction en adobe qui servira d’espace pour l’échange de connaissances et la tenue d’activités liées à la vie traditionnelle des Rarámuri.
- Serre pour les semis.
- Trois plates-bandes biointensives pour les semis.
- Système de stockage d’eau.
- Cinq ateliers animés dans trois communautés.
- Documentation de 40 histoires sur support audio.
- Élaboration de matériel multimédia.
- Cinq formations offertes à la communauté.
- Trois jeunes boursier·ières pour assurer la continuité du projet.
- Soixante-quinze récompenses accordées aux enfants et jeunes pour leur participation aux ateliers.
- Un livre imprimé qui contient les histoires documentées.