Educador y académico de la comunidad métis, Jeff Baker emplea metodologías participativas e indígenas para explorar las posibilidades de transformación que existen en la intersección de las formas de conocimiento científico de los pueblos indígenas y del mundo occidental. Cuenta con un doctorado; ocupó la cátedra de educación indígena en el Departamento de Estudios Indígenas de la Universidad de Saskatchewan, y se desempeñó como analista principal de políticas y especialista en soberanía alimentaria indígena para el gobierno de la Primera Nación Cree Mistawasis Nêhiyawak.
El trabajo de Baker, que busca el equilibrio entre cuestiones relativas a la equidad y aspectos relacionados con la sustentabilidad, se nutre en gran medida de su ascendencia diversa, así como de su experiencia de vida y ejercicio profesional en contextos interculturales dentro y fuera de Canadá.