Comparta su opinión: Consulta pública sobre el proyecto de la CCA Iniciativa de educación ambiental comunitaria para la protección del patrimonio biocultural
El Comité Consultivo Público Conjunto (CCPC) de la Comisión para la Cooperación Ambiental (CCA) convoca a la presentación de comentarios y sugerencias de personas de América del Norte en torno a la implementación del nuevo proyecto de la CCA: Iniciativa de educación ambiental comunitaria para la protección del patrimonio biocultural.
Como parte de esta iniciativa se diseñará y pondrá a prueba un Marco de Educación Ambiental considerando diversos sistemas de conocimiento —que pueden incluir, pero no limitarse a, los sistemas de conocimiento indígena, el conocimiento ecológico tradicional (CET) y el saber académico— con el propósito de apoyar a comunidades vulnerables para hacer frente a los desafíos ambientales locales y emprender acciones de combate al cambio climático. Este marco tendrá por objetivo fortalecer e impulsar la labor de conservación y acción climática dirigida por las comunidades mismas.
El proyecto se propone implementar tres pruebas piloto —una por país— con el apoyo de líderes juveniles e integrantes de las comunidades seleccionadas. El Marco de Educación Ambiental se pondrá a prueba en las comunidades seleccionadas para desarrollar herramientas que promuevan procesos participativos y de vinculación, así como proyectos dirigidos por las comunidades (por ejemplo, hallazgo colaborativo de hechos, mapeo participativo y mediación cultural). Este Marco de Educación Ambiental fomentará esfuerzos de colaboración en materia de cambio climático y conservación, así como la creación de redes en y entre comunidades.
A medida que avanzamos en la creación de esta iniciativa, el CCPC está organizando una consulta pública para ayudar a informar y reforzar la puesta en marcha del proyecto (responda a las preguntas al final de esta página).
El texto completo de la descripción del proyecto puede consultarse aquí.
La fecha límite para el envío de comentarios por escrito es el 25 de marzo de 2024.
